董强培训课程
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《微课设计与开发》综合实训
TTT2023-12-22在微课数量形成一定规模的基础上,就要考虑微课创新的问题,一方面内容构思要追求趣味性,努力做到寓教于乐;另一方面表现形式要追求新颖性,尝试新的技术手段。
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《手把手教你玩微课》-课程大纲
TTT2023-12-22通过微课,在最大程度上满足知识获取的直接性、重要性,便捷性及有效性,使员工形成高效率的有效学习。高效率,不仅是时代发展的要求,更是人们不断进步的自我要求。
授课动态
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