资治通鉴的用人之道

《资治通鉴》的用人之道

【课程主旨】

《资治通鉴》是中国文化史上的一部煌煌巨著。它不仅是编年体史书的代表作，而且是古代战争文学的名著，更是中国传统政治谋略的教科书。

《资治通鉴》全书记载了从公元前403年至公元960年的1362年史事，从战国到五代的兴衰存亡，按年编次，根据史事的发生、发展、了结的过程，分先后层次叙述，时间概念清楚。特别是汉以后三国两晋南北朝的史事，头绪纷繁，以时间先后为序，年经国纬，显得井井有条。这是一部贯通古今的空前的巨著。

“为人君而不知《通鉴》，则欲治而不知自治之源，恶乱而不知防乱之术；为人臣而不知《通鉴》，则上无以事君，下无以治民；为人子而不知《通鉴》，则谋身必至于辱先，作事不足以后；乃如用兵行师，创法立制，而不知迹古人之所以得，鉴古人之所以失，则求胜而败，图利而害，此必然者也。”

《资治通鉴》是一部政治智慧之学，它在如何用人，如何驭人方面提出了一些列的主张，对于管理有着很高的借鉴价值。

【课程收益】

1. 通过学习，深入了解中国历史的发展脉络，了解中国传统的政治智慧。

2. 通过学习，学习古代管理中的 用人之道。

3. 通过学习，提升管理素质和能力。

【课程时间】一天

【课程大纲】

第一讲《资治通鉴》其书

一、《通鉴》的作者司马光及其时代

二、《通鉴》的成就与特点

三、《通鉴》的政治思想与为政之道

第二讲《资治通鉴》的内容

一、《通鉴》产生的时代学术背景

二、《通鉴》著述始末

三、《通鉴》的成就及特点

第三讲《通鉴》的用人之道

一、以德统才，德才兼备

二、用人如器，各取所长

三、任人唯贤，不避亲仇

四、因应形势，打破常规

五、举之以众，取之以公

第四讲 《通鉴》领导力启示

1. 以礼治国，宽猛相济

2. 为正在于顺民

3. 任人唯贤、唯才是举