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史斌
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《领导力与执行力》-课程大纲

培训主题:中高层管理干部领导力与执行力提升

培训时长:1-2天(6小时)

课程收益:

  1. 厘清管理者的角色与定位,帮助管理人员更好的领会上级的指意,形成实施方案,在团队及下级人员中推行,同时监督、控制、协调,最终高效完成工作。

  2. 掌握提高管理者提升领导力与执行能力的工具和途径;

  3. 掌握改变行为的模式、增强执行能力,全面提升管理干部素质与职业程度。

  4. 彻底改变干部办事效率低下,工作拖拉;工作标准不高、计划性不强;检查流于形式的问题的工作作风。

课程大纲:

一、干部领导权力与领导力
1
、个人权力来源
2
、个人权力来源的潜在反应
3
、权力腐败循环
4
、领导权力不等于领导力

案例讨论:

二、干部的角色认知与定位

1、中层干部的四大角色:上司、同僚、下属、自己

2、干部在企业架构里的位置

3、管理者的行为方式——从自己做事到带领团队

4、干部在执行上常犯的错误

5、下属干部常见的角色错位

6、错误角色分析:老好人、自然人、官员、民意代表

案例解析:

三、干部领导三大技能
1
、专业技术能力
2
、人际关系能力
3
、思维能力

案例解析:

四、干部领导特征的六种类型
1
、能力型领导
2
、成就型领导
3
、责任型领导
4
、参与型领导
5
、身份型领导
6
、情形型领导
您了解自己属于哪种类型的领导?

五、现代干部领导的总体素质要求
1
、品德端正
2
、知识和经验丰富
3
、身心健康

六、干部结果与任务:执行就是要结果

1、结果三要素

2、以结果做商业交换的平台。

3、客户价值是做结果的方向

4、如何做结果

案例解析:

七、管理干部的执行力工具

  1. YCYA管理工具

  2. 日清管理

  3. 六点优先工作制

  4. 案例及模拟演练

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