目标与计划管理
很多人很忙,却好像总是没有什么好的结果,忙了半天好像还被领导责怪,这就是“干了再说”与“谋定而后动”;是“把事情做对”和“做对的事情”最重要的区别。
为什么我们干了却没有好的结果,是方向没有把握对;费了半天劲总出不了结果,是因为没有找到好的方法,目标与计划管理,就是做好管理工作的底层逻辑,这个课程,就是把握做事的关键点,找到工作没有效率的问题点,使我们能够面对工作中的各种难题,轻松应对,提高个人和团队的工作效率。
学员学完本课程之后,应能---
能够了解目标与计划管理对于做好工作、提升效率的意义;
学会科学的制定目标;
能够快速找到完成目标的方法;
能够学会合理、高效的分配任务;
能够学会控制工作运作的方法;
掌握正确的解决问题的方法;
学会快速提升工作效率的方法。
高中层管理人员
视频案例教学、互动教学,多元学习,角色扮演,案例分析、工作实例应用。
课堂学习:1天
课程深入浅出、重实用性与操作性、学员参与度高,学习轻松愉快。
透过专业性的教学架构与讲师深厚经验,对沟通实际状况进行解析。
课程设计使学员即学即用,行为转移效果明显。
讲求实务个案的导入,以进行分析与研究,理论与实务能充分结合。
大纲 | 培训方法 |
一、什么是目标管理? 目标管理的意义 目标管理的作用 | 讲授 案例分析 视频案例分析 问与答 实务演练 |
二、步步为营的目标管理与计划执行 1、计划的重要性分析 2、拟定计划的思维与原则 3、SMART目标计划设置 *明确性 *可测量 *可实现 *相关性、结果导向 *时效性 4、制定目标的原则 5、目标制定的主要条件; 6、目标设定与目标卡 7、目标达成过程阶段 8、向下与员工沟通目标方法 | 讲授 案例分析 视频案例分析 问与答 情景演练 |
三、目标管理与实现的关键—方法论 1、找方法的方法 2、如何将方法进行分析 3、什么是分析? 4、如何拟定可行方案; 5、健全的判断 6、计划的大致步骤 | 讲授 案例分析 视频案例分析 问与答 情景演练 |
四、计划的执行方法 1、执行力分析 2、工作委派时应考虑的原则 3、关于人的思考 4、关于事的思考 5、组织层面的状况考虑 | 讲授 案例分析 视频案例分析 问与答 情景演练 |
五、问题的发现与控制 1、执行中的管理与控制 2、问题的掌控 3、发现问题的要诀 4、5W1H方法 5、发现问题的五字真言 6、个性问题与共性问题的分析与对待 7、思考坐标 8、解决问题的有效思路 | 讲授 案例分析 视频案例分析 问与答 情景演练 |
六、持续保持良好绩效的方法 1、学会复盘 2、复盘四部法 3、复盘时的注意点 4、复盘的流程 | 讲授 案例分析 视频案例分析 问与答 情景演练 |
七、总结与课堂提问、现场案例分析 | 讨论 案例分析 |
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