卓越的现场6S管理(2+2模式)
课程名称 | 卓越的现场6S管理 |
课程时间 | 2+1天(2天培训1天咨询辅导) |
讲 师 | 洪剑坪 |
课程目的 | 为什么6S推进常流于形式 ☆作坊式生产与现代化生产的差距到底在哪里 ☆汲取著名6S管理专家的管理精要 |
课程大纲 | 一、6S管理精要 1.6S回溯 2.6S是企业管理的基础 (1)6S是一种管理活动 (2)6S是一种管理工具 4.6S的八大作用 二、整理的推进技术 1.整理的含义、作用 2.整理的工作要领 (1)如何区分必需品与非必需品 (2)物品放置准则 3.推行整理的步骤 4. 推行整理的工具:红牌作战 (1)红牌作战的目的 (2)红牌作战的步骤 案例分析:整理案例图片展示 工具演练:要与不要物品标准表制作 三、整顿的推进技术 1.整顿的含义、作用 2.整顿的工作要领 (1)物料寻找百态图 (2)整顿三要素:场地、方法、标识 (3)三定原则:定点、定容、定量 3. 推行整顿的步骤 4. 推行整顿的工具:定置管理 (1)工艺流程研究 (2)人、物结合状态分析 (3)定置管理设计 案例分析:整顿案例图片展示 工具演练:需要物品的定置标准制作 四、清扫的推进技术 1.清扫的含义、作用 2.清扫的工作要领 (1)调查污染源 (2)建立清扫基准 3. 推行清扫的步骤 4. 推行清扫的工具:点检标准 (1)点检保养“十字”作业法则 (2)点检制的特点 案例分析与工具演练:设备点检表制作 案例分析与工具演练:污染发生源及困难源分析表 五、清洁的推进技术 1.清洁的含义、作用 2.清洁的工作要领 (1)工作标准化 (2)改善意识培养 3.推行清洁的步骤 4.推行清洁的工具:改善提案 (1)改善意识 (2)改善方法 案例:改善前后定点摄影图片 六、安全的推进技术 1.安全的含义、作用 2.安全的工作要领 (1)安全意识培养 (2)规范作业流程 3. 推行安全的步骤 案例:安全案例图片展示 七、素养的推进技术 1.素养的含义、作用 2.素养的工作要领 (1)教育训练 (2)习惯化 3. 推行素养的步骤 八、7S常用工具 1.定点摄影 2.目视管理 3.检查表 案例:目视化案例图片展示 九、7S推进组织与组织方式 1.7S的组织结构 2.组织章程 3.教育培训 4.现场巡查 5.合理化建议 辅导项目2天:现场整理、整顿,清扫改善 研究课题目的:开展6S管理区域划分,应用整理、整顿、清扫管理工具,建立现场区域6S管理标准与方法 一、现场整理、整顿、清扫改善的步骤分析 1、现场区域划分与细化 2、区域实际物品调查 3、整理工作:区分要与不要物品 4、物品“要”与“不要”的标准表制作 5、“要”的物品定置管理的标准表制作 6、整顿管理“三定”标准表 7、“不要”的物品的处置流程确定 8、清扫责任区域标准表制作 9、污染发生源及困难部位登记表制作 10、污染发生源及困难部位持续改进 二、课题成果发表 |
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