领导力大纲—人才梯队建设（2天）

课程目标和收获

1. 学习10个典型人才管理案例，对公司当前人才梯队建设提供启发

2. 记住人才梯队建设的简易操作三步法

3. 体验3个测评工具（1个优势短板，2个驱动力），增强自我觉察与了解他人

4. 掌握高潜力人才盘点法和工具

5. 能够独立设立有效的岗位胜任力简易模型

6. 初步掌握职业访谈Career Talk，记住最少6句话术

产出：

1.一份人才评估委员会委员参考名单（由培训师提供）

2.一份高潜力人才初步名单（参训学员现场梳理）

3.一份继任者候选人初步名单（参训学员现场提供）

4.一份公司/团队优势和短板图（参训学员现场梳理）

培训方式：案例、小组讨论、视频、样本、示范、练习、角色扮演、测评、心理学方法

注意事项：学员需要训前完成2个测评（用于增加自我认知和个人发展），于培训日前5天100%提交。

培训内容

一．团队盘点（30分钟)

1.团队自检：团队盘点27项

2.自我教练：团队盘点后的行动计划

产出：团队发展行动计划

二．人才梯队建设—简易操作法（1小时）

1.人才梯队建设目的（20分钟)

1).讨论：为什么要进行人才梯队建设？（20分钟）

2).人才梯队建设的目的

2.人才梯队建设简易三步法实操技巧（30分钟）

1).招聘专员评估体验：21项胜任素质（15分钟）

2).管理者评估体验:带团队高手（15分钟）

产出：1.带团队高手名单

2.适合做招聘者名单

三．人才梯队建设—继任者名单（1小时）

1.继任者经验总结（35分钟）

1).六个继任者场景学习（20分钟)

2).失败和成功的继任者选拔案例(10分钟)

3).继任者项目操作流程和核心总结（5分钟）

2.核心人才名单和继任者名单（25分钟）

1).体验：四个问题梳理继任者（10分钟）

2).整合：核心人才和继任者名单（15分钟）

产出：公司核心人才和参训者的继任者名单

四．人才梯队建设—识别高潜（2小时）

1.失败的高潜力项目案例（2分钟）

2.高潜力人才模型（10分钟）

3.潜力评估-测评法：体验两个高潜评估工具（1小时40分钟）

4.如何使用高潜力人才（8分钟）

五．人才梯队建设—人才培养与发展（5.5小时）

1. 能力培养（4.5小时）

1).能力培养四步法

2).岗位建模简易版（1.5小时）

a.工具1：快速梳理岗位能力操作口诀

b.工具2：岗位特质梳理表

c.小组讨论：根据八步法梳理常聘岗位能力特质模型

3).能力评估（1.5小时）

a.观察法：视频+示范+练习(20分钟)

b.体验：中高层管理干部能力地图法

c.测评法：优势与短板测评、样本与现场盘点（1小时10分钟)

4).能力培养（1.5小时）

a.能力反馈：教练技术（50分钟）

b.培养能力：管理者快速培养下属的12种方法(10分钟)

c.示范与练习：任务拆解（30分钟）

2.人才发展（1小时)

1).失败和成功的人才发展案例(15分钟)

2).职业倦怠期(10分钟）

3).角色扮演：Career Talk（35分钟）

产出：1.基于绩效的公司常聘岗位能力素质模型1.0版

2.人才评估委员会委员名单

3.个人发展计划(参训者每人）

复习与答疑（15分钟）

现场考试（30分钟）

八．行动学习作业（训后完成）

附录：

附1-1.基业长青的组织必备要素

附1-2.强文化与弱文化之区别

附2-1.人才梯队建设中级操作法（七步法）

附2-2.人才梯队建设高级操作法（12步）

附3.企业培养人才的16种方法

附4.成功的员工培养与发展案例（导师制、轮岗、继任者培养和发展）

附5-1.领导者五大要素

附5-2.领导梯队能力模型

附6.优秀人才的12种行为表现

附7-1.个人发展计划表

附7-2.个人发展计划撰写流程

附8.管理者书单（参考)