张慧莲讲师
张慧莲
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《服务意识与投诉处理6654》

服务意识投诉处理6654

——培训课纲——

一、课程背景

顾客一次不愉快的经历,可以推翻企业努力几十年建立起来的所有形象。很多行业经过了比实力,拼品牌。新一轮的竞争渐渐地转变为由硬件的竞争升级到软件的竞争。因此,从消费者的立场看,关键就是服务好不好。流程专不专业。企业越强大,企业内部服务部门管理越规范,这是时代进步、企业进步的重要表现。好的服务就是一种能力的表现。展现出企业的眼光和魄力。这是一个“服务至上“的年代,我们不但要为客户提供让其满意的产品,我们更需要提供能够让客户心满意的服务。好的服务则是客户和企业一直追求的具有高品质的服务,客户希望享受到有尊严的服务、有关怀的流程

二、课程对象 一线人员、销售人员、中高层管理人员、客服工作人员

三、学习价值

1、积极认真的认识服务的魅力,服务的态度,谦卑而不卑微,人人平等正确使用服务规范;

2、通过服务全面的讲解,清晰服务流程,投诉处理流程。增强客户的满意度、减少客户投诉提高工作人员的工作效益;

3、加强服务场合中运用的方法和场景。将服务能自然的运用到工作中,并体验规范服务带来的荣誉感;

四、学习安排 线下课程(一天6个小时)

五、培训老师 张慧莲

六、教学特点 理论讲解、案例分析、、情景式模拟、现场演练、等;

七、课程大纲

模块一:阳光心态积极人生

一、内在心态修炼

引言:幸福的分解

幸福的五大特点

幸福的定义

幸福的含义

幸福是一种能力

案例:砌墙工人的三种心态

幸福就是可循环

二、阳光心态是第一步

故事:心态的力量

什么是阳光心态

阳光心态的作用

阳光心态促进健康

阳光心态的四个原理

阳光心态的格言分享

练习:自我评估

模块二:优质服务意识理念

一、服务礼仪概述

小测试:服务体验知多少?

服务是什么

服务中的角色认知与定位

服务的价值

服务运用的场景

二、优质服务意识

决定服务的五感

服务的四个层级

劣质服务

基本服务

满意服务

超值服务

优质服务的五要素

有形性

可靠性

响应性

安全性

移情性

优质服务的两个层面

实战场景训练

模块三:管理情绪推动自我

一、认识情绪

情绪自测:你的情绪稳定吗?

调整积极情绪的工具

情绪管理三步法

  1. what——我现在有什么情绪

  2. Why——我为什么会有这种情绪

  3. how——如何有效的管理情绪

二、情绪管理技巧

故事(谁在决定你的情绪)

不做情绪的主人

互动调整情绪的方法

踢猫连锁反应

人类九大基本情绪

幸福就是可循环

游戏:情绪垃圾桶,善用好心情

模块四:正确认识客户投诉的意义

头脑风暴:

  1. 何为投诉?

案例分析进行抽丝剥茧:

  1. 投诉是好还是不好?

  2. 投诉的影响是什么?

  3. 从客户意识中看客户服务

  4. 在经营中挖掘投诉价值

老客户的价值

及时处理投诉的价值

六、关注客户体验的最终目的

实训:模拟点评

模块五:客户投诉处理实战

头脑风暴:《客户投诉的原因分析》

顾客投诉的5个原因

投诉背后的6个动机

三、抽丝剥茧(处理投诉的4个基本原则

四、抽丝剥茧:(处理客户投诉的6个方法)

训练:场景模拟

课程总结

1、老师进行课程总结

2、学员心得分享

3、行动计划


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