采购供应商管理实务

说明：

针对在供应商管理工作中出的常见问题，如供货商选择、供货期判断、质量评估标准、服务评估标准、工作效率等问题，提供解决问题的思路和方法，引导建立供应商管理思维和机制建设

课程建议：常见问题/普遍问题/难题/利用自己丰富的供应商管理经验----通过案例分析----引导思维转变----找到适合自己的工作方法，提高供应商管理工作效率

采购供应商管理在线课程策划方案

课程名称供应商管理实务

副标题：供应商管理思维建立

目标人群 工作岗位采购部经理                                                                                    

具体工作供应商管理流程管理：供应商选择与评判等管理工作。

课程目标从企业及项目多视角考虑供应商管理工作，运用综合供应商管理成本的思维开展工作，提高工作效率。

具体包括：

理解供应商管理的含义、供应商管理的意义，掌握供应商调查、开发与考核方法，了解进行供应商管理的原因。  适用人群企业采购部相关人员、工程部经理、项目部负责人、技术部、生产部、财务部、售后服务部等

课程特色 1、高度实操，内容以实际案例分析为主，引导系统性思维的建立

2、以问题为导向，全是来自于实际工作中存在的问题、难点，提供解决问题的思路

3、培养大局观，拓展采购视野

4、语言简练、通俗易懂

章节知识点

第一节 基本定义名词解释

1. 什么是供应商、供应商管理及重要性

2. 供应商作用

3. 怎么选择供应商--筛选范围

4. 供应商分类—核心、常规、潜在

第二节 评估供应商方法及流程

1. 供应商评估原则--资料及实地考察评估

2. 供应商评估标准—符合程度、响应时效、生产能力、服务流程等

3. 供应商评估结果—合适的、合格的、待定的、潜在的等

第三节 怎么区分供货商

1. 按物资特征区分—标准机电设备、非标有动力、非标无动力、行业标准物资等

2. 采购方式区分（订单合作、框架协议合作等）

3. 价款等优惠条件

4. 供货完成合格率

第四节 供应商大数据管理（档案、户口管理模式）积累与配合

1. 供应商基础数据分类收集、分析。

2. 实地考察数据整理收集、分析

3. 物资设备运行情况记录

4. 售后服务

第五节 供应商质量管理--主动、拓展

1. 新、旧观念的对比

2. 企业的挑战

3. 衡量供应商的质量

4. 分析供应商的质量

5. 提升供应商的质量

第六节 供应商管理中常见问题及解决方法、技巧、理念

1. 不合适-生产实力

2. 不配合-服务及态度

3. 交货期延误-质量、制造能力

4. 没有有效的服务体系及能力

第七节 如何与供应商建立双赢关系

1. 传统模式

2. 合作伙伴关系

3. 互利共赢

4. 优势互补

备注：采购工作有两个非常重要的职能--新技术新资源收集、综合成本控制，因此需要从业人员具备相当的大局观、主动性、观察能力、分析能力、行动能力等。要完成这两个工作任务，需要我们收集大量的供应商，并与之建立经常沟通，保持良好的互动，了解行业动态、技术发展等信息。