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张进
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情商大纲—情绪管理(1天)

参训者:总经理/副总/厂长/总监/经理/主管/希望提升沟通与情商水平的人/对沟通和情商好奇的人

培训目标和收获

  1. 导泻负面情绪,即时心情舒畅

  2. 学会导泻自己和他人情绪的方法和工具

  3. 学会写情绪日记,发现自身情绪按钮

  4. 获得2个测评体验(1个情商测评,1个状态测评)

  5. 初步学习自我教练的方法,增加自我觉察

  6. 产出一份个人发展计划

  7. 产出一份个人行动计划

培训内容

  1. 认识与发展情商

  1. 认识情商

1).体验:情商测评

2).情商五要素

3).分享1:低情商案例

分享2:高情商案例

4).高情商的言行表现对照表

  1. 发展情商

1).自我教练:发展情商短板

2).发展情商的办法

  1. 练习:指定个人EQ发展计划

  1. 导泻负面情绪—处理长期的愤怒

1.讨论:负情绪留在身体里会发生什么?

我们如何获悉负情绪留在了身体里?

为什么要清除负情绪?

如何清除负情绪?

如何知道我们已经清除了负情绪?

如何知道我们尚未清除负情绪?

2.导泻负面情绪技巧

1).认知疗法

A.TFA

体验:TFA卡片

总结:记录结论

B.挑战认知法

i.挑战认知的9个自我教练问题

ii.挑战认知的辩证思维练习

C.复盘法

i.角色扮演:复盘事的22个自我教练问题

ii.角色扮演:复盘人的22个自我教练问题

2).写下来

A.写日记

B.写信疗法

i.写信疗法

ii.销毁信件

C.曼陀罗法

3).说出来

A.倾诉

i.分享:找人倾诉案例

ii.倾诉者注意事项

iii.倾听者注意事项

iv.心理援助热线

B.教练对话

i.体验:负激励事件+教练对话

ii.教练与顾问的核心区别

4).行动法

A.转移视线

B.快乐清单

三.驾驭情绪—处理短时的愤怒

1.愤怒案例

2.愤怒的代价

3.愤怒的意义

4.愤怒产生的原因

1).思考:愤怒产生的原因?愤怒与我们的关系?

2).愤怒的冰山

3).人类通用需要表

4).愤怒按钮

A.练习:描述冰山

B.情绪日记

i.情绪日记结构

ii.情绪日记本

iii.情绪日记

C.愤怒按钮清单

4.即时处理愤怒

1).愤怒后的处理方式选择

2).表达愤怒的步骤

3).练习1:表达自己的愤怒

练习2:表达他人的需要

5.自我觉察

1).觉察工具1:模式+自我教练

2).觉察工具2:状态测评

.倾听能力提升训练

1.不倾听案例

2.思考:为何我们要提升倾听能力?

如何提升倾听能力?

3.倾听的五个层级

4.倾听力练习I-倾听理解力

1).体验+角色扮演:倾听记忆力

2).游戏:倾听理解力和表达能力

5.倾听力练习II-潜台词、限制性信念和需要

1).集体练习:潜台词和限制性信念

2).需要倾听练习:叙事+需要+卡片

3).总结

五.共情力式沟通

1.什么是共情力?

2.缺乏共情力的案例

3.视频:共情力

4.练习:共情力沟通

5.自我教练:为什么我们要放下评判去沟通?

6.觉察和安抚他人负情绪技巧

六.复习总结和答疑

七.行动学习任务

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