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内部讲师授课技巧训练

课程导入

一、内部讲师的认知与定位能力提升

1、团队共创:内部讲师的主要职责有哪些?

2、分享内容:内部讲师的认知与定位

1)内部讲师的三类收益

2)内部讲师的四个工作特征

3)内部讲师的五个角色(类别)

4)内部讲师的三大职业思维

5)内部讲师的策划设计与包装

3、学习应用:一个老师的策划

二、内部讲师的需求调研与分析能力提升

1、团队共创:如何有效的把握培训课程的需求?

2、分享内容:内部讲师的需求调研与分析

1)课程需求的三类来源

2)培训需求分析的三三制模型

3)培训课程的调研人群与解析

4)课程需求分析五步法

5)培训项目的策划方法与传播路径

3、学习应用:跨部门沟通的需求解析

三、内部讲师的授课风格与授课技巧提升

1、团队共创:你是什么风格类型的讲师?

2、分享内容:内部讲师的授课风格与授课技巧

1)内部讲师的四种风格类型解析

2)课程性质与讲授风格的匹配

3)内部讲师修心的四个维度

4)内部讲师单向演讲授课技巧

5)互动式培训授课的说、听、问、看

6)课程讲授的突发事件处理

3、学习应用:你讲什么课

四、内部讲师的团队共创授课技巧提升

1、团队共创:如何让培训授课更受学员欢迎?

2、分享内容:内部讲师的团队共创授课技巧

1)团队共创的一个中心和两个基本点

2)团队共创的三种方式和四个角色

3)团队共创的五个关键和六个步骤

4)团队共创的课程讲授设计

5)团队共创的课程讲授执行

3、学习应用:设计你的团队共创课程

课程结语

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