谢建祥讲师
谢建祥
组织发展与创新变革专家
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组织变革模式与过程


课程目标

学员在学习组织变革理论的基础上,通过引导实现对企业组织变革环境的充分认知,掌握组织变革的准备,在此基础上进行组织变革的模式选择与路径设计,同时关注变革过程中人的情感、行为、能力因素,以推动组织变革的成功。

内容大纲

课程采用“行动学习+教练技术”的方式进行。

  1. 组织变革环境认知

1.1组织变革内外部环境因素认知

  • 内部环境:资源重新分配、价值系统规范、经营绩效落差、权力结构变化、组织模式演变

  • 外部环境:技术升级迭代、市场环境变化、行业生命周期,政策环境变化、社会环境变化

1.2 组织变革环境变动程度分析

  • 稳定的变革环境

  • 剧烈的变革环境

行动学习1:《组织变革环境影响图》

  1. 组织变革全面准备

    1. 组织变革的心理准备

  • 情感准备:个体与群体

  • 认知准备:个体与群体

    1. 组织变革的结构准备

  • 财务准备

  • 技术准备

  • 人员准备

  • 流程准备

  • 文化准备

行动学习2:《组织变革准备清单》



  1. 组织变革模式选择

    1. 变革模式分析

  • 组织变革导向:E理论与O理论

  • 模式内部影响:组织成长性、组织变革能力、组织创新开放

  • 模式外部影响:组织环境变化性、组织环境不确定性

    1. 变革模式选择

  • 碎片式变革

  • 侵入式变革

  • 渗入式变革

行动学习3:《组织变革模式模型图》

  1. 组织变革过程设计

    1. 三阶段模型

  • 解冻、变革、再冻结

    1. 四阶段模型

  • 探索、计划、行动、整合

    1. 五阶段模型

开发变革需要、确定变革关系、实施变革、维持、结束关系

    1. 八阶段模型

  • 创造危机意识、组建有力团队、建构愿景、沟通愿景、授权他人、创造短期成果、巩固成果、制度化

行动学习4:《组织变革过程设计思维图》

  1. 组织变革因素关注

    1. 情感因素:唤起、反应、超载

    2. 行为因素:领导者承诺、员工支持

    3. 能力因素:不同层级的个体能力

行动学习5:《组织变革因素关注表》






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