【系统为本,整合为王©领导整合思维训练】
课程简介:
柳瑞军版权课程体系《系统为本,整合为王©》,课程体系分为“思维训练篇”和“管理创新篇”和“变革领导力”三大部分。 “系统整合思维”是管理创新和变革领导力的理念基础,是塑造变革领导力和管理创新的核心理念。
《系统为本,整合为王©——成功领导者的思维模式》,是版权课程《系统为本,整合为王©》中的思维训练篇。“系统性整合”和“系统整合思维能力”,是作者的原创观点。以此为核心理念,开发的《系统整合思维能力训练项目》,旨在帮助领导者和管理者运用系统整合思维方法和工具,解决领导和管理工作中面临的疑难和复杂问题,从而实现成功领导和有效管理。
课程背景
如今,在信息社会、全球化和复杂多变的环境下,组织管理和企业之间的竞争,已经进入“整合为王”的时代。整合思维是成功领导的思维特质,是衡量领导工作成败的分水岭。
但是,目前无论在理论界还是在实践中,关注的焦点都放在整合策略和方法上,为整合而整合,却忽视了整合的关键前提——系统思考,因此陷入很多整合的误区,导致很多“聪明的整合策略”以失败而告终,无法从根本上解决问题。
有效的整合必须建立在系统思考的基础上,以解决问题的系统为思考边界。系统无处不在,牵一发而动全身,解决问题必须全面思考影响问题的所有因素。缺乏系统思考,任何整合策略都将无效。因此,我们可以得出以下重要结论:
——系统整合是管理决策的最高境界。 ——系统整合思维能力,是最重要的领导技能,是最高的领导艺术。 ——所有的成功领导者,毫无例外都是出色的系统整合者! |
如果您的单位经常进行各类培训、学习或问题讨论,或许您还面临如下现状…….
“在没有查找影响问题的全部因素之前,你就让学员分析关键原因,你怎么知道——尚未了解的因素不是关键原因呢?!” “让学员分组讨论一个小时,得出一个根本不需要讨论的结论,你不认为是在浪费学员的时间成本吗?!” “提出对策时没有进行充分的创造性思考,你怎么说你的对策是突破性方法呢?!” “拟定解决方案没有考虑可整合的资源要素,您怎么能说你的问题解决方法是最佳呢?!” “如果不具备系统思考和整合思维能力,您真的认为人人都可以创新吗?” |
课程特点及优势:
课程目标及收益
课程6大成果
课程规划
适用对象:机关、企事业单位等各类组织的领导者及高中层管理人员等。
标准课时:2天,合计12课时。
授课形式:互动授课、咨询式辅导、情景模拟、思维游戏、行动学习工作坊等。
培训日程:
第一天 | 第二天 | |
上午 | 一、系统整合思维基本理念 二、系统整合思维解决问题的步骤 | 五、垂直整合思维技巧 六、协同整合思维技巧 |
下午 | 三、整合基石——认知“工作系统” 四、系统整合的五大策略和方法 | 七、横向整合思维技巧 八、问题解决方案的系统整合 |
课程大纲:
主题一 | 系统整合思维——领导成败的分水岭,领导制胜的思维利器 |
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主题二 | 运用系统整合思维解决问题的步骤 |
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主题三 | 整合基石——成为“系统”的有效管理者 |
1) 由局限思考向整体性思考转变 2) 由经验思维向系统性思考转变 3) 由零散思考向结构化思考转变 4) 由直线思维向关联性思考转变 5) 由静态思考向动态性思考转变
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主题四 | 系统整合的五大策略和方法 |
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主题五 | 垂直整合思维技巧 |
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主题六 | 协同整合思维技巧 |
1. 什么是协同整合? 2. 协同整合的原则 3. 组织管理中的协同整合 4. 协同整合的原则和思维技巧 5. 协同整合思维工具:《复盘表》、《甘特图》等。 | |
主题七 | 横向(跨界)整合思维技巧 |
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主题八 | 如何拟定整合性的问题解决方案? |
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《系统整合思维》部分培训客户,详见个人简介
广东火电公司·整合思维训练2场 | 云南驰宏锌锗·领导整合思维 | 华泰保险总公司·系统管理创新 |
华润雪花啤酒公司 系统思维与解决问题5场 | 长沙盈高科技·系统思考 | 亚宝药业·问题解决工作坊2场 |
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