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《卓越中层进阶智慧》

课程背景:

中层管理者在企业发展过程中,其承上启下的关键作用。怎样成为一位领导眼中的好干部?又怎样成为一位员工心中的好领导?每一个中层干部在成长过程中,都会遇到相同的问题;企业的性质不同,中层管理者的实际价值也会有所差异;但有一点是相同的,基于这样的思考,我们设计了此次课程。

该课程将从8大部分全面解读中层管理者应该具备的素质与能力,为其组织发展助力。

第一,角色定位。角色认知与角色定位是中层管理者首先要解决的问题,无定位就会错位,一旦错位就很有可能会最终失位;这十分可怕。

第二,心智提升。中层管理者应具备成熟的心智模式,为自己今后的成长与发展奠定夯实的内能基础。

第三,目标管理。中层管理者是组织多个系统中的一个分支系统,为此,肩负着实现系统分支目标的责任。

第四,团队执行。中层管理者的执行力始终是企业高层领导比较关心的问题,作为中层管理者能否带领自己的团队去完成公司任务和公司使命;似乎显得尤为重要。

第五,队伍建设。中层管理者是企业文化落地的关键推手,在团队建设中,一切自己的想法都不能偏离企业的核心文化;应该在企业的强大文化背景下,实现自己团队的文化融入与文化推动。

第六,管理沟通。部门效率底下,其中有一个十分关键的衡量标准,就是组织内部的沟通是否通畅;沟通能力与沟通艺术将直接决定了上下之间的有效衔接。

第七,员工激励。每个员工都有其强大的潜力待于开发,中层管理者就应该起到让员工不断开发自我潜能的作用,使其效率和效能得到提高。

第八,教练风范。每一个中层都应该让自己成为一位合格的教练,指令式管理已经是过去式,教练式管理将成为未来团队管理的风向标;为此,作为最后一个部分进行呈现。

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:中层管理者、储备中层干部

课程方式:采用知识讲授、案例教学、故事启迪、问答互动、分组研讨、视频分享、模拟演练、讲师点评等方式授课。

课程大纲

第一讲:角色完型——中层管理者的8种角色呈现

问卷测试:中层管理者的角色认知能力

一、中层管理者的对上角色

1.执行者

2.建议者

案例分析:我是谁?

二、中层管理者的对下角色

1.管理者

2.教育者

案例分析:不是他的错

三、中层管理者的对等角色

1.合作者

2.竞争者

案例分析:中层干部不愿说的秘密

四、中层管理者的对外角色

1.服务者

2.营销者

案例分析:我到底是谁?

第二讲:心智提升——中层管理者应具备的6大心智特征

一、解读高阶管理者心智理论模型

1.正负能量解析

2.内圣外王的核心

原理解读:中国人的文化根源

二、中层管理者心智成熟的六大标志性特征

1.眼界与方向

2.素质与修养

3.格局与胸怀

4.稳重与淡定

5.换位与理解

6.毅力与恒心

案例分析:王石眼中的褚时健

第三讲:目标管理——中层管理者的3大核心目标达成

一、目标的分类

1.指标任务目标

2.培养下属目标

3.自我发展目标

故事启迪:我不晋升大家就没有位置

二、目标的设定

1.目标设定的6大要素

2.目标设定的8大步骤

分组讨论:目标设定的6大要素有哪些

三、目标的达成

1.目标达成的障碍分析

1)品牌因素

2)行业因素

3)人为因素

案例分析:猛醒与他的刁爷牛腩

2.目标达成的策略运用

1)三问:

a客户究竟是谁

b选我的理由

c背叛的原因

案例分析:定位越准营销越精

2)三增:

a增加粘性

b增多馈赠

c增进感情

案例分析:分享是人的本能

3)三法:

a客户见证

b信任代理

c转介频率

案例分析:4个圈的营销策略

4)三宝:

a档案

b产品

c服务

案例分析:感动成交的秘密

第四讲:团队执行——中层管理者的2大执行关键

一、影响执行的个人因素

1.执行意愿管理

1)执行意愿体现于一种求进精神

2)执行意愿体现于一种工作使命

3)执行意愿体现于一种价值取向

小组研讨:我们的团队执行病因是否在于此?

2.执行能力管理

1)能力是准备出来的

2)能力是训练出来的

3)能力是设计出来的

小组研讨:我们该怎样帮助员工提高能力?

二、限制执行的组织因素

1.企业领导

案例分析:名企领导人

案例分析:国家领导人

2.企业机制

案例分析:营销人的疯狂

3.企业文化

案例分析:初中生铸就优秀企业文化

三、突破执行的关键因素

1.共融力

2.服从力

3.行动力

视频播放:孙武演兵

第五讲:队伍建设——中层管理者的4型团队建设

一、学习型团队

1.学习愿景管理

1)我们的员工为什么学

2.学习机会管理

1)我们的员工在哪里学

3.学习方法管理

1)我们的员工怎样来学

二、服务型团队

1.客户服务的内涵

1)第一阶段:需求性服务

2)第二阶段:期望性服务

2.客户服务的理念

1)上帝论

2)亲人论

3)情人论

3.客户服务的体系

1)客户需求分析

2)服务标准制定

3)关键外脑引进

4)核心人才培养

5)流程落地实施

6)效果综合评估

三、竞争型团队

1.业绩最大化

2.欲望最大化

3.竞争最大化

4.收益最大化

案例分析:PK让团队动起来

四、快乐型团队

1.我们的员工为什么不快乐?

1)收入问题

2)环境问题

3)自身问题

2.怎样让我们的员工能快乐?

1)播种快乐基因

2)培养快乐氛围

3)形成快乐文化

3.快乐团队需要做哪些设计?

1)从根源开始

2)从细节入手

3)从自己做起

故事启迪:快乐的力量

第六讲:沟通协作——中层管理者的4大沟通能力

一、团队思维

1.团队的力量

1)中国人的五福文化

2)中国人的中庸文化

2.团队的精神

1)不同民族

2)不同地域

3)不同年龄

4)不同职业

故事启迪:美国人、日本人、中国人

3.团队的价值

1)护台(维护组织利益)

2)搭台(彼此簇拥前行)

3)补台(填补岗位漏洞)

案例分析:狼道文化

二、团队沟通

1.团队沟通的原则

1)目的性原则

2)需求性原则

案例分析:两任总理见马云的真实原因

2.团队沟通的要素

1)确认与默认

2)说话与对话

视频播放:拯救大兵瑞恩

3.团队沟通的障碍

1)对上沟通没有胆

2)对下沟通没有心

3)水平沟通没有肺

图片展示:安倍晋三的尴尬

4.团队沟通的技术

1)洞察力

2)逻辑力

3)表达力

4)倾听力

案例分析:美军部队的一次传口令

第七讲:员工激励——中层管理者的5大激励策略

一、激励的原则

1.合理原则

2.明确原则

3.时效原则

4.按需原则

二、激励的类别

1.物质激励与精神激励

2.正激励与负激励

3.内激励与外激励

三、激励的方式

1.物件激励法

2.文字激励法

3.动作激励法

4.语言激励法

5.事件激励法

第八讲:教练风范——中层管理者的教练6步曲

1.我说,你听

2.我做,你看

3.我问,你答

4.你说,我听

5.你做,我看

6.你问,我答

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