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M执行-基于管理者角色认知的团队执行力打造
中高层管理者角色定位与能力提升课程是在长期调研的基础上，根据企业实际管理水平和市场状况，并结合不同的企业文化而精心设计的，将给贵企业带来实质性的收获。
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《项目管理培训课前调查问卷》（通用项目管理课前调查问卷）
为了使此次项目管理培训更好地达到预期效果，同时可以更有效地解决学员工作中的实际问题，协助培训讲师针对学员的具体需求进行相应的课程设置，特此进行课前调查。
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防错防呆技术培训2天
最终使学员明白差错是可以避免和预防的，进而通过讲授差错预防技术这一方法全面实现全员参与质量管理，提高企业的产品质量和工作质量，最终实现零缺陷。
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《工作沟通之关键沟通》大纲（2天）
那么，这种关键对话问题如何解决呢？通过学习本课程，你将获得各种四两拨千斤的沟通技巧，让工作及生活中的各种难题迎刃而解！成就无往不利的事业及健康快乐的人生！
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大展宏图-基于分析力的思维导图训练（1天）
提高学员的逻辑/创新思维和结构表达能力，提高员工个人工作绩效和职场竞争力，促进企业文化正向发展及经营效益持续提高。
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高效商务呈现技巧与PPT设计
在企业里面管理者在会议、培训、论坛、客户沟通等诸多工作场景时，都要发表演说，以达到交流思想、传递价值、提高品牌影响、促进商务和和提高个人形象的作用。
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版权课程《三阶培训师-问题解决型TTT》核心课程
很多全国性大型企业都有自己的专职或者兼职培训师队伍，在企业内部承担着管理培训、政策培训、业务培训等等重要的工作，是促进企业人才队伍建设，企业经营迅速发展的中坚力量。
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敢担当打胜仗课程大纲（员工版）
本课程以“敢担当·打胜仗”为主线，以强化全员担当意识、提升全员执行力、战斗力为主线，运用课堂讲授、案例研讨、互动练习、视频教学等授课方法，帮助员工了解担当作为、执行有力对自己、对团队、对单位的重要性，树立积极主动的担当精神，掌握高效执行的工作方法。
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《不一样的时间管理》课纲
时间是每个人一生中所拥有的资源中，唯一最公平的，无论贵贱、贫富、老少、男女，每个人每天都拥有二十四小时。因为对时间的观念不同，对运用时间的态度不同，对管理时间的方法不同，在相同的时间里，却获得不同的成功。
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《TTT企业培训师技能提升训练》
本课程参考国家企业培训师职业资格认证标准培训系统，并结合培训专家自我提升的成功方法，形成独特的训练教程，有极强的理论性、系统性和可操作性；能够帮助学员快速掌握培训技能和重点培训要点，以克服和避免认识误区和操作盲区。
